Генеральный секретарь ШОС Владимир Норов принял участие в вебинаре на тему «Цифровая трансформация образования в новых условиях: видение и практики от Weidong», который состоялся 26 августа 2020 года.

Электронные решения для дистанционного обучения — вопрос, стоящий особенно остро в нынешних реалиях образования во время пандемии. Именно поэтому, с целью способствования взаимному обмену лучшими практиками и примерами инновационных решений вызовов цифровизации образования, Shanghe Trade & Culture House и молодёжная платформа SCOLAR Network, при поддержке Секретариата ШОС и Секретариата Делового совета ШОС, организовали мероприятие.

В рамках вебинара представители компании Weidong Cloud Education поделились своим видением создания инклюзивной экосистемы образования, включающей новейшие разработки ИКТ, а также системы управления обучения.

Зрителями вебинара на платформе Zoom и в различных социальных платформах стали свыше 500 человек из более чем 22 стран мира.

В ходе вебинара были обсуждены вопросы дальнейшего развития образования в нынешних условиях, связанных с последствиями распространения коронавирусной инфекции и задействия возможностей для цифровой трансформации в образовании в странах ШОС.

Вступительная часть вебинара включила в себя речь Генерального секретаря ШОС Владимира Норова (полный текст выступления прилагается ниже) и Исполнительного секретаря Делового совета ШОС Сергея Канавского.

В.Норов констатировал тяжёлые последствия пандемии для образовательного сектора региона ШОС — свыше 767,5 млн. учащихся по всему пространству Организации оказались «вне стен учебных заведений». Было отмечено, что преодоление трудностей возможно при продолжении эффективного взаимовыгодного сотрудничества между компанией Weidong и государствами-членами ШОС.

С.В.Канавский также отметил важную роль цифровизации всех аспектов жизни и комплексный подход Weidong к развитию и совершенствованию образовательных технологий, который был высоко оценён всеми структурами ШОС.

В основной части вебинара зрители заслушали вступительные презентации старшего вице-президента Weidong и председателя группы Demos (филиала компании во Франции) Шэн Дая и Чжу Чжитина, проинформировавших участников о текущей деятельности компании.

Зрители совершили интерактивную прогулку по штаб-квартире Weidong на территории технологического парка в Циндао.

Участники мероприятия проявили активность, было задано большое количество вопросов, что показало глубокую заинтересованность слушателей в теме вебинара. Среди прочего, публику интересовало, как Weidong привлекает местных IT-специалистов для локализации продукции с учётом местных нужд и уровня технологического развития; насколько эффективны образовательные площадки Weidong для проведения онлайн-экзаменов, и как компания справляется с вызовами технологической безопасности; насколько, из её опыта, студенты и учителя подготовлены к переходу на онлайн-обучение; и многое другое.

Подводя итоги вебинара, Генеральный секретарь ШОС отметил заинтересованность слушателей в теме и широту открывающихся возможностей для дальнейшего сотрудничества.

Weidong Cloud Education Group — китайская компания в сфере образования, количество пользователей образовательной платформы которой превышает 10 миллионов человек и 9 тысяч образовательных учреждений. Компания также зарекомендовала себя на международном рынке образовательных технологий через проектное сотрудничество с ЮНЕСКО и SEAMEO (Организация министров образования стран Юго-Восточной Азии), а также успешный выход на рынки разных стран Европы, Северной Америки, Африки и Азии. Weidong сотрудничает с министерствами образования Кыргызстана и Узбекистана по вопросам оснащения образовательных учреждений обеих стран смарт-классами.

ВЫСТУПЛЕНИЕ
Генерального секретаря ШОС Владимира Норова на вебинаре на тему «Цифровая трансформация образования в новых условиях: видение и практики от Weidong Cloud Education Group»
(26 августа 2020 года)

 

Уважаемые участники вебинара,

Дорогие друзья,

 

Приветствую всех участников вебинара и выражаю слова признательности Shanghe House и платформе SCOLAR за инициативу его проведения и компании Weidong Cloud Education, которая готова поделиться своим опытом использования современных технологий в организации онлайн обучения.

Уважаемые участники вебинара,

После вхождения Пакистана и Индии в ШОС, наша Организация превратилась в крупнейшую организацию регионального сотрудничества с наибольшим географическим охватом и количеством населения.

Она занимает свыше 60% евразийского континента с 42% населения Земли. Здесь проживает около 800 млн. людей в возрасте от 18 до 25 лет, или около половины всей молодёжи человечества.

Страны-члены ШОС располагают всё более возрастающими политическими и экономическими возможностями, высоким авторитетом и влиянием в мире. Богатое историко-культурное наследие и огромный гуманитарный потенциал входящих в ШОС стран делают естественным и необходимым их стремление к углублению многостороннего сотрудничества, взаимопонимания между народами и активизации культурных и гуманитарных обменов.

Согласно принятой в 2002 году Хартии ШОС, одним из основных направлений сотрудничества в рамках Организации является расширение взаимодействия в области науки, техники и образования.

Прочную правовую основу сотрудничества в области образования заложило Соглашение между правительствами государств-членов ШОС о сотрудничестве в области образования от 15 июня 2006 года.

Государства-члены ШОС успешно реализуют Стратегию развития Шанхайской организации сотрудничества до 2025 года, в котором определены конкретные меры по активизации совместной работы в образовательной сфере.

Государства-члены приняли обязательство в двустороннем и многостороннем форматах последовательно расширять связи между образовательными, научными и исследовательскими учреждениями, реализовывать совместные научно-исследовательские программы и проекты, представляющие взаимный интерес.

В Бишкекской декларации саммита ШОС в 2019 году государства-члены признали важным расширять обмен информацией о проводимых мероприятиях по модернизации национальных систем образования, как в рамках межминистерского, так и межвузовского сотрудничества, форумов ректоров, научных конференций и симпозиумов научно-педагогической и студенческой общественности.

В данном документе государства-члены ШОС также подчеркнули важность дальнейшего развития деятельности Университета ШОС, в том числе путём подключения заинтересованных государств к Соглашению между правительствами государств-членов ШОС об учреждении и функционировании Университета ШОС.

Как известно, основной миссией Университета ШОС является осуществление скоординированной подготовки высококвалифицированных кадров по специальностям, представляющим приоритетный интерес для экономического и социального развития государств-членов ШОС, развитие интеграционных процессов в области образования, науки и технологий.

За прошедший период после создания, Университет ШОС стал важной площадкой для развития сотрудничества на пространстве Организации в сфере высшего профессионального образования, углубления межвузовского взаимодействия и отработки методик осуществления совместных образовательных проектов в многостороннем формате.

Общее количество вузов, входящих в Университет ШОС в настоящее время составляет 79, в том числе из Казахстана — 14, Китая — 23, Кыргызстана — 8, России — 22, Таджикистана — 11, а также Беларуси — 1.

Вхождение Индии и Пакистана в ШОС позволит расширить географические рамки и направления сотрудничества Университета ШОС.

В то же время мы должны отдавать себе отчёт в том, что современный мир с самого начала 2020 года и по сегодняшний день продолжает жить в сложных условиях пандемии COVID-19, которая нанесла беспрецедентный по масштабам и охвату экономический ущерб практически всем странами мира. Наиболее сильный удар пришелся по системе образования и страны ШОС не стали исключением.

Так, по данным ЮНЕСКО, свыше 1,2 млрд. учащихся общеобразовательных заведений во всем мире и свыше 767,5 млн. учащихся по всему пространству ШОС оказались «вне стен учебных заведений».

Школьники, учащиеся учебных заведений среднего профессионального образования и студенты вузов, а также их учителя и преподаватели, оказались оторваны от привычной для них формы внутриклассового образовательного процесса и вынуждены в ускоренном темпе адаптироваться к реалиям дистанционного обучения.

Генеральный секретарь ООН Антониу Гутерреш в своём недавнем обращении к международному сообществу обратил внимание на тяжёлые последствия для человечества борьбы с коронавирусом и призвал обеспечить для всех доступ к образованию, с учётом принятия всех мер безопасности.

Следует отметить, что пандемия коронавируса выявила также множество проблем и вызовов, с которыми страны столкнулись, с тем, чтобы обеспечить право на образование.

Прежде всего, это недостаточная развитость систем IT-коммуникаций, слабая техническая оснащенность, отсутствие доступа к широкополосному интернету, особенно в удаленных регионах, недостаток необходимой инфраструктуры и, что также немаловажно, низкая цифровая грамотность среди учителей и учеников.

Все указанные проблемы и вызовы проявились в особо обостренной форме именно в течение последних месяцев.

В то же время, нужно отметить, что процесс преодоления этих вызовов в организации системы образования в удалённом режиме стал для всех нас тем ценным опытом, который указал на существующий потенциал и возможности для совершенствования системы образования через внедрение элементов электронного обучения и современных технологий.

В этом контексте, китайский опыт приспособления к массовому дистанционному обучению с помощью цифровых технологий представляется особенно ценным для стран ШОС в свете огромного контингента обучающихся в этой стране.

Сегодня, Китай стал лидером в сфере онлайн-образования, поэтому особенно важно уделять внимание практике и опыту китайских компаний в этой сфере.

Одна из таких компаний Weidong Cloud Education сыграла ключевую роль в поддержке китайских школ при переходе на дистанционное обучение.

Компания Weidong — это крупный игрок не только на образовательном рынке Китая, где количество пользователей только лишь платформы для обучения превышает 10 млн. человек и 9 тысяч образовательных учреждений.

Она также хорошо зарекомендовала себя на международном вырынке образовательных технологий через проектное сотрудничество с ЮНЕСКО и Организации министров образования стран Юго-Восточной Азии (SEAMEO), а также успешный выход на рынки стран Европы, Северной Америки, Африки и Азии.

Наше сотрудничество с Weidong Group началось задолго до пандемии COVID-19, поскольку эта компания также поставила своей задачей, вместе с Секретариатом ШОС и Секретариатом Делового совета ШОС, укреплять сотрудничество между странами Организации в сфере образования, руководствуясь принципами «шанхайского духа» и инициативой «Один пояс, один путь».

Компания Weidong работает с Деловым советом ШОС в деле продвижения на пространстве объединения новых образовательных технологий включая смарт-классы, а также системы управления для организации использования комплексного онлайн-образования средними школами и университетами.

Можно также отметить, что Weidong тесно работает с молодёжной платформой SCOLAR по продвижению интернет-образования в странах ШОС. Особое внимание уделяется профессиональному обучению, а также налаживанию работы с Университетом ШОС.

Важно отметить, что Weidong как компания готова организовать в рамках Демонстрационной зоны регионального торгово-экономического сотрудничества «Китай-ШОС» в Циндао онлайн-офлайн профессиональный колледж в сфере специального образования для молодых людей в сфере торговли, транспорта, логистики, цифровой экономики и фито-санитарии в целях расширения взаимной торговли и инвестиций между странами ШОС.

 

Уважаемые участники вебинара,

Согласно Соглашению об учреждении и функционировании Университета ШОС, одним из основных направлений его образовательной и научной деятельности является разработка и внедрение в учебный процесс инновационных образовательных технологий, современных образовательных методик в области высшего образования.

В связи с этим, считаем полезным обмен опытом работы стран ШОС по развитию дистанционного образования, поскольку на состоявшейся 30 июня 2020 года первой организационной встрече Координационного совета Университета ШОС были приняты важные решения, позволяющие превратить его в надёжную платформу для развития дистанционного образования.

Предлагаем также разработать проект программы многостороннего сотрудничества стран-членов ШОС в сфере развития данной методики обучения.

В заключение, хочу выразить надежду, что сегодняшний вебинар, по такой серьёзной проблеме, как новые технологии онлайн-обучения в условиях пандемии, будет иметь важное практическое значение в разработке проекта программы сотрудничества стран-членов ШОС в этой важной сфере деятельности нашей организации.

Желаю всем участникам вебинара крепкого здоровья, больших творческих успехов и полезного обсуждения!

Благодарю за внимание.

Полная запись, оригинальная дорожка.: https://www.facebook.com/scolarnetwork/videos/631304804184443